In attesa di disporre delle cifre ufficiali da parte del Ministero, l’Ufficio Sindacale della CISL Scuola ha raccolto ed elaborato i dati sulle assunzioni del personale docente sulla base di quanto comunicato dalle proprie strutture regionali che hanno seguito lo svolgimento delle operazioni sul territorio.

Dal riepilogo emerge anzitutto che il numero dei posti resi effettivamente disponibili dagli Uffici Scolastici Regionali per le nomine risulta inferiore a quello del contingente complessivamente autorizzato dal Ministero; una differenza di 1.680 posti (44.962 anziché 46.642), solo in parte spiegabile con la necessità di compensare eventuali situazioni di soprannumero. Un chiarimento potrà venire solo dal riscontro con dati ufficiali.

Le nomine fatte dagli Uffici Regionali risultano in totale 36.176, corrispondenti a una percentuale dell’80,46%. Una crescita significativa rispetto a quanto avvenuto l’anno scorso, quando rimase scoperto il 30% circa dei posti disponibili per le assunzioni.

Sui posti comuni la percentuale di copertura è maggiore (83,53%), mentre si ferma al 70,74% per quanto riguarda i posti di sostegno, con un record negativo della Lombardia, che arriva a coprire con nuove assunzioni in ruolo meno della metà dei posti disponibili (48,65%).

La carenza di aspiranti in possesso del titolo richiesto per il sostegno si fa sentire soprattutto nel settore della scuola primaria e dell’infanzia.

I dati elaborati non comprendono le assunzioni degli insegnanti di religione, che in ogni caso non rientrerebbero nel contingente di 46.642 posti autorizzato dal Ministero.